En los años 60, los jóvenes universitarios estaban expuestos a una amplia variedad de literatura y tendencias culturales. Muchos de ellos estaban interesados en la literatura protesta y el movimiento contracultural que surgieron en esa década.
Entre los libros más populares entre los jóvenes universitarios de la década de 1960 se encuentran: “Aullido” de Allen Ginsberg, “Cien años de soledad” de Gabriel García Márquez, “El guardian en el centeno” de J.D. Salinger, “Matar a un ruiseñor” de Harper Lee, “Matadero cinco” de Kurt Vonnegut, “La autobiografía de Malcolm X” de Malcolm X y Alex Haley, “La mística femenina” de Betty Friedan, y “Primavera silenciosa” de Rachel Carson.
Además, muchos jóvenes universitarios estaban interesados en la literatura beatnik y la poesía, así como en las obras de autores como Jack Kerouac, Lawrence Ferlinghetti y Gregory Corso.
La literatura beatnik y la poesía de los años 50 y 60 tuvieron un impacto significativo en el modo de pensar de los jóvenes universitarios en los años 60. La literatura beatnik, en particular, se caracterizaba por su rechazo a las convenciones sociales y su exploración de temas como la libertad, la búsqueda de la verdad y la rebelión contra la autoridad.
Los poetas beatniks, como Allen Ginsberg, Jack Kerouac y Lawrence Ferlinghetti, escribieron sobre temas como la vida en la ciudad, la drogadicción, la homosexualidad y la paz, y sus obras ayudaron a crear una cultura de resistencia y liberación. Los jóvenes universitarios estaban buscando nuevas formas de expresión y la literatura beatnik les brindó una voz para sus opiniones y deseos.
Además, la poesía y la prosa de los poetas beatniks eran accesibles y relacionables para los jóvenes universitarios de la época, y su estilo de escritura personal y desenfadado inspiró a muchos jóvenes a buscar su propia voz y forma de expresión. La literatura beatnik también contribuyó a crear un sentido de comunidad entre los jóvenes universitarios, ya que les permitió conectarse con otros jóvenes que compartían sus opiniones y valores.
En resumen, la literatura beatnik y la poesía de los años 50 y 60 ayudaron a los jóvenes universitarios de la década de 1960 a encontrar su voz y a cuestionar las convenciones sociales y políticas de la época, y sus ideas y valores influyeron en la formación de la cultura contracultural y la resistencia política de la década de 1960.
En general, los jóvenes universitarios de la década de 1960 estaban buscando nuevas formas de expresión y estaban abiertos a ideas nuevas y contraculturales. La literatura y los libros desempeñaron un papel importante en la formación de sus opiniones y en su desarrollo intelectual y personal.
